Tady začíná vlastní cesta.
Pro úspěch ve světě, který ještě neznáme. Chceme, aby děti přemýšlely v souvislostech, byly odpovědné, samy sobě. Provázíme je k samostatnosti, odpovědnosti a zdravému sebevědomí — vlastním tempem a v prostředí, kde se nebojí zkoušet.
Učení, které baví — a zůstane
Nejde nám o to, co si děti zapamatují do testu. Chceme, aby uměly přemýšlet v souvislostech, spolupracovat a hledat vlastní řešení. Chyba je u nás normální součástí učení, ne důvod ke strachu — protože svobodně zkouší jen ten, kdo se nechce ohrozit.
Proč GFK základní škola
1
Bezpečné a přátelské prostředí
Stavíme na kolektivity a vztazích mezi učiteli a dětmi. Děti, které se necítí ohrožené, se ptají, zkoušejí a roste.
2
Vlastním tempem
Každé dítě potřebuje něco trochu jiného. Někomu dáme víc podpory, jinému víc výzev — a radostně děti podrží programem MIND.
3
Metody, které dávají smysl
Začít spolu, Hejného matematika, genetická metoda čtení. Děti objevují a chápou, ne odříkávají.
4
Celá cesta na jednom místě
Po 5. třídě lze přejít na osvědčené gymnázium. Žádný skok do neznáma, ale pokračování mezi týmž, steif, před, steif dál.
Jak na základní škole učíme
Od první třídy stavíme na zvídavosti, samostatnosti a radosti z objevování. Učíme v souvislostech, projektově a s prostorem pro vlastní tempo.
Zpětná vazba místo strašení známkami
V 1. a 2. třídě hodnotíme slovně, od 3. do 5. třídy kombinací se procenty. Pravidelně se potkáváme ve trojici učitel – dítě – rodič, protože když táhneme za jeden provaz, funguje to nejlépe.
A když zazvoní?
Na školní den navazuje družina se širokou nabídkou kroužků a aktivit. Děti zůstávají v prostředí, které znají, s kamarády, a dál objevují, co je baví.
Začít spolu
Výukový program
od 1. třídy
Angličtina
Hejného metoda
Matematika
MIND
Program pro nadané
1 areál
Škola, družina, jídelna i gymnázium pohromadě
