Projekt Vývoj aplikací pro základní vzdělávání žáků v předmětu vlastivědy je spolufinancován Evropskou unií.

Hlavním cílem projektu bylo vytvořit tři interaktivní vzdělávací aplikace ve virtuální realitě pro zlepšení výuky vlastivědy na základních školách. Aplikace mají za cíl zvýšit pedagogickou efektivitu a atraktivitu výuky pravěku a geografických prvků ČR.

Operační program Jan Amos Komenský - Šablony ZŠ při GFK 2023 - je spolufinancován Evropskou unií.

Účelem dotace v šablonách v souladu s právním aktem je „zvyšování kvality, inkluzivity a účinnosti systémů vzdělávání“ (specifický cíl 2.2) a „zajišťování rovného přístupu ke kvalitnímu a inkluzivnímu vzdělávání, včetně usnadňování vzdělávací mobility znevýhodněných skupin“ (specifický cíl 2.3).

Gymnázium bylo úspěšné v podávání grantů i ve školním roce 2022-23. Na většině grantů se škola finančně spolupodílela. Školu podpořily tyto organizace: statutární město Plzeň, Plzeňský kraj, městský obvod Plzeň 1, Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy a Ministerstvo životního prostředí – děkujeme!

Škola pokračovala v úpravách atria. Z grantových prostředků došlo již k 8. etapě celkové obnovy okolí gymnázia a zpřístupnění atria školy. V letošním roce došlo zejména k údržbovým a dosadbovým činnostem a úpravám před hlavním vstupem. Byly také vytištěny fotografie na výstavu OBLOHA do atria a podpořeny ekologické projekty školy.

Naše škola opět úspěšně získala podporu a zapojila do projektu Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování Výzva č. 02_22_003 Šablony pro SŠ a VOŠ I – OP JAK

Projekt Šablony 2023 na GFK, č. projektu CZ.02.3.X/0.0/0.0/18_063/0016070 bude realizován v období 1.2.2023 až 31.1.2026.

Cílem projektu je instalace fotovoltaické elektrárny o výkonu 99,6 kWp (včetně akumulace). Za pomoci využití obnovitelných zdrojů dojde k optimalizaci zajištění elektrické energie. Projekt FVE Gymnázium Františka Křižíka CZ.31.3.0/0.0/0.0/22_001/0002216 je spolufinancován Evropskou unií.

Plakát

Gymnázium bylo úspěšné v podávání grantů i ve školním roce 2021-22. Na většině grantů se škola finančně spolupodílela. Školu podpořily tyto organizace: statutární město Plzeň, Plzeňský kraj, Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy a Ministerstvo životního prostředí – děkujeme!

Gymnázium bylo úspěšné v podávání grantů i ve školním roce 2020-21. Na většině grantů se škola finančně spolupodílela. Školu podpořily v roce 2020-21 tyto organizace: statutární město Plzeň, Plzeňský kraj, Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy a Ministerstvo životního prostředí – děkujeme!

Naše základní škola se již potřetí zapojila do projektu Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování - Šablony pro ZŠ III „Šablony III základní školy na GFK“  (r. č. projektu CZ.02.3.X/0.0/0.0/20_080/0020806) Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání. Projekt bude realizován ve dvou školních letech: 2021-22, 2022-23.

Naše základní škola opět úspěšně získala podporu a zapojila do projektu Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování Výzva č. 02_18_063 - Šablony II - mimo hlavní město Praha.

Gymnázium bylo úspěšné v podávání grantů i ve školním roce 2018–19. Na většině grantů se škola finančně spolupodílela. Školu podpořily v roce 2018–19 tyto organizace: statutární město Plzeň, Plzeňský kraj a Ministerstvo školství mládeže a tělovýchovy – děkujeme!

Projekt „ Rozvoj a modernizace školy pro výuku jazyků na GFK “ ,
reg. C. CZ .06.2.67/0.0/0.0/16_066/0005041, v září 2018 zdárně končí. Byl podporován z Evropské unie, z Integrovaného operačního programu, ve specifickém cíli 2.4 Zvýšení kvality a infrastruktury pro vzdělávání a celoživotní učení v rámci 7. výzev ITI – Plzeň – integrované projekty ITI.

Od poloviny února 2017 mohou studenti s handicapem v Plzni využívat nový bezbariérový areál ve školní bodově Sokolovská 54. V budově sídlí základní škola, gymnázium i základní umělecká škola. Žák s tělesným postižením tak může absolvovat studium základní školy po maturitě v jedné budově. Gymnázium Františka Křižíka, které v budově sídlí, je tak prvním bezbariérovým gymnáziem v Plzni.