Naše vize
Nikdo dnes neumí říct, jaké profese, technologie nebo výzvy budou naši studenti řešit za dvacet let. Nevíme to my, nevědí to rodiče, neví to nikdo. Bylo by nepoctivé předstírat opak. Místo toho stavíme na tom, co zůstane platné, ať se svět změní jakkoli.
Co je úspěch
Úspěch neměříme známkami, pořadím ani srovnáváním s ostatními. Chápeme ho jako schopnost najít vlastní cíl a směr a nést za něj odpovědnost. Jestli je úspěchem doktorský titul, vlastní firma, šťastná rodina nebo zvládnutá maturita, neurčujeme za nikoho. Naším úkolem je vytvořit prostředí, kde si to každý dokáže určit sám.
Proč svoboda
Úspěch začíná ambicí. Ambice vzniká jen tam, kde je vnitřní motivace. A ta může vzniknout jedině tam, kde se člověk cítí bezpečně, respektovaně a má svobodu přemýšlet i dělat chyby. Proto svoboda na GFK není rozmar, je to funkční předpoklad úspěchu. Svoboda bez odpovědnosti ale nikam nevede, a tak je u nás vždy spojená s jasnými hranicemi, očekáváními a důsledky.
Na čem stavíme
Svoboda
bezpečí myslet, ptát se a hledat vlastní řešení.
Odpovědnost
rozhodovat se a nést důsledky svých rozhodnutí.
Odolnost
umět změnit způsob, jakým pracujeme, aniž bychom změnili to, kým jsme.
Vztahy
to, co rozjíždí cesty a zůstává, i když se svět kolem promění.
Proč se měníme
GFK se mění, protože úspěch není statický a svět už vůbec ne. Měníme metody, nástroje i podobu výuky. Neměníme to, na čem stojíme: pevné hodnoty a důvěru, kterou v nás vkládáte.
Nepřipravujeme děti na jednu předem danou cestu. Připravujeme je na to, aby si tu svou našly samy — a měly odvahu po ní jít.
